-
- Нарматыўна-прававая дакументацыя
- Электронныя версіі падручнікаў
- Адзіныя патрабаванні да навучэнцаў па выкарыстанні і захаванасці падручнікаў
- Бібліятэка ў інтэрнэце
- Фільматэка
- Афіша мерапрыемстваў
- QR-код у бібліятэцы
- Відэаролік "Чытай заўсёды"
- Школьныя бібліятэкары г.Мінска
- Інструктыўна-метадычнае пісьмо
- Каляндар міжнародных і дзржаўных святаў, памятных дат і святочных дней у 2025/2026 н.г.
- Правілы карыстання бібліятэкай
- Аплата падручнікаў у 2025/2026 нав.годзе
- Сучасны стан бібліятэкі
- Кантактныя даныя
- План работы бібліятэкі
- Пералік бібліятэчных паслуг
- Гістарычныя звесткі
- Палажэнне аб бібліятэцы
-
- Биоразнообразие
- Энергосбережение
- Водосбережение
- Обращение с отходами
- Качество атмосферного воздуха
- Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом
- Приказ об участии в проекте
- План работы учреждения образования по реализации проекта 1 часть
- Анкета-заявка участия в проекте
- План работы уреждения образования по реализации проекта 2 часть
-
-
- Аб арганізацыі
- Устаў ГА "БРПА"
- Кіраўніцтва арганізацыі
- Талісман і слоган ГА "БРПА"
- Фірменны стыль ГА "БРПА"
- Адукацыйная платформа для важатых
- Адукацыйная платформа для піянераў
- Мультфільмы пра арганізацыю "Будзь у камандзе Вогніка"
- Бацькам аб ГА "БРПА"
- Інфаграфіка
- Праекты ГА "БРПА"
- Наша піянерская дружына
- Яго імя носіць дружына
- Савет дружыны
- Пионерские отряды, октябрятские группы
- Навіны дружыны
- Мы ў Інтэрнэце
- Наш дэвіз
-
- Парады дэфектолага бацькам
- Псіхалагічная дапамога
- Куды звярнуцца, калі Вы лічыце, што Ваша дзіця з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця?
- Ранняя комплексная дапамога
- Як навучыць дзіця размаўляць
- Спасылкі на карысныя сайты
- Што такое РАС?
- Сіндром Дэфіцыта Увагі і Гіперактыўнасць (СДВГ)
- Як паводзіць сябе з трывожным дзіцям?
- Уплыў маўленчага асяроддзя на дзіцячае маўленне
- Рэкамендацыі для настаўнікаў па развіццю дыялагічнага маўлення ў дзяцей з АПФР
- Рэкамендацыі для бацькоў па развіццю дыялагічнага маўлення дзяцей з АПФР
- Асаблівасці развіцця дыялагічнага маўлення. Парады бацькам і настаўнікам
-
- ПРОФИЛАКТИКА ЭКСТРЕМИЗМА В ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
- КАК ДЕЙСТВОВАТЬ, ЕСЛИ ВЫ СТОЛКНУЛИСЬ С ПРОПАГАНДОЙ ЭКСТРЕМИЗМА
- КАК ДЕЙСТВОВАТЬ, ЕСЛИ ВЫ СТОЛКНУЛИСЬ С ПРОПАГАНДОЙ ЭКСТРЕМИЗМА
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЭКСТРЕМИЗМ
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАДРУГАТЕЛЬСТВО НАД ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СИМВОЛАМИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЙ ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ПРОФИЛАКТИКА ТЕРРОРИЗМА
- О НЕДОПУЩЕНИИ РЕАБИЛИТАЦИИ НАЦИЗМА
-
- Як сябе паводзіць у галалёд
- Крутое сэлфі можа каштаваць табе жыцця
- Што трэба ведаць пра грып?
- Бяспека на дарозе
- Асцярожна, петарды!
- Памятка для бацькой дзяцей малодшага ўзросту
- СТОП! Вадаём – небяспечная зона!
- Лепш некалькі разоў перасцерагчы!
- Обращение КДН облисполкома к родителям
- Памятка для бацькоў па небяспечнасці дзяцей у летні перыяд
- Мобильное приложение «МЧС Беларуси: Помощь рядом»
- Если вас застала гроза
- В преддверии летних каникул...
- Осторожно, сезон клещей начался
- С «Юным спасателем» время летит незаметно!
- Рекомендации спасателей при низких температурах
- Новогодние праздники: что нужно помнить организаторам мероприятий
- В целости и сохранности!
- На страже безопасности!
- Как избежать обморожения
- Спайсы и их последствия
- ОСВОД информирует
-
- Парады для бацькоў па падрыхтоўцы дзяцей 5-гадовага ўзросту да навучання на І ступені
- Інфармацыя аб прыёме ў 1 клас
- Інфармацыя аб прыёме ў 10 клас
- Калі ў вас дзіця з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця:куды звярнуцца? Інструкцыя для бацькоў.
- Спіс месцаў, якія не рэкамендуюцца для знаходжання непаўналетніх без суправаджэння дарослых
- Прафілактыка дзіцячага траўматызму зімой
- О работе мобильного приложения Safe Train
- Як не стаць ахвярай кіберзлачынстваў
- Карысныя парады пра бяспеку ў інтэрнэце
- Бяспечны WI-FI
- Увага! Канікулы!
- Падзенне з вакна
- Прафілактыка суіцыдальных паводзін
- Калі адбыліся змены ў паводзінах вашага дзіцяці
- Сэлфхарм
- Сэлфхарм 2
- Прафілактыка спажывання тытунёвых вырабаў
- Спіс водных аб'ектаў на тэрыторыі Петрыкаўскага раёна
- Метадычныя рэкамендацыі па парадку арганізацыі часовай працоўнай занятасці моладзі з ліку выпускнікоў ІХ класаў у перыяд летніх канікулаў
- Памятка для родителей по профилактике сексуального насилия в отношении несовершеннолетнего
- Бацькі! А чым займаецца ваша дзіця?
-
- Праект "Бацькоўскі ўніверсітэт"
- Тэматычны план "Бацькоўскага ўніверсітэта" 1ступень-"Маё дзіця-малодшы школьнік"
- Тэматычны план "Бацькоўскага ўніверсітэта" 2 ступень-"Маё дзіця-падлетак"
- Тэматычны план "Бацькоўскага ўніверсітэта" 3 ступень-"Маё дзіця-старшакласнік"
- Тэматыка кансультацый для бацькоў 1-4 класаў
- Тэматыка кансультацый для бацькоў 5 - 9 класаў
- Тэматыка кансультацый для бацькоў 10 - 11 класаў
- Матэрыялы па рэалізацыі праекта "Бацькоўскі ўніверсітэт" 1-4 класы
- Матэрыялы па рэалізацыі праекта "Бацькоўскі ўніверсітэт" 5-10 класы
- ІМП "Аб арганізацыі праекта "БАЦЬКОЎСКІ ЎНІВЕРСІТЭТ"
-
-
- Школа Актыўнага Грамадзяніна
- ІМП "Асаблівасці арганізацыі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстановах адукацыі ў 2025/2026 навуч.годзе
- Канцэпцыя бесперапыннага выхавання
- План мероприятий по профилактике, половой неприкосновенности, насилия, жестокого обращения с несовершеннолетними и торговле людьми на 2025/2026 учебный год
- Раёны план мерапрыемстваў па прафілактыцы суіцыдальных паводзін сярод непаўналетніх
- Праграма патрыятычнага выхавання 2022-2025
- Інструктыўна-метадычнае пісьмо па арганізацыі работы з моладдзю
- Нацыянальны план дзеянняў па забеспячэнні гендернага равенства ў Рэспубліцы Беларусь на 2021–2025 гады
- Вядомыя гістарычныя асобы Беларусі.
- Каляндар Дзяржаўных святаў, святочных дзён, памятных і святочных дат
- Я - грамадзянін Республікі Беларусь
-
-
- Турысцка-экскурсійная карта
- Мерапрыемствы аб'яднання па інтарэсах "СПАДЧЫНА"
- Метадычныя распрацоўкі
- Афганістан у лёсах нашых землякоў
- Анлайн-праекты ў музейным пакоі
- Сялянская гаспадарка. Заняткі і быт беларусаў
- Запрашаем у музейны пакой "Спадчына"
- Гераічнае мінулае роднай зямлі
- Ватокі адукацыі ў вёсцы Конкавічы
- Інтэрактыўнае ўзаемадзеянне мінулага і сучаснага
-
- Прафарыентацыя. Што гэта?
- Слоўнік новых прафесій
- Роля школы ў прафарыентацыі навучэнцаў
- Рэкамендацыі класнаму кіраўніку
- Тэматыка класных гадзін
- Куды пайсці вучыцца?
- ВНУ і ССНУ запрашаюць
- Самыя запатрабаваныя прафесіі ў будучыні
- Знакамітыя выпускнікі
- Твая прафесійная адукацыя
- Прафарыентацыйныя экскурсіі - прафесіі маіх бацькоў
- УА "Гомельскі дзяржаўны тэхнічны ўніверсітэт імя П.В. Сухога" запрашае
- Акадэмія МУС
- Магілёўскі інстытут акадэміі МУС
- Гомельскі абласны профарыентацыйны партал
- Канцэпцыя развіцця прафесійнай арыентацыі моладзі
- Спіс запатрабаваных прафесій у Петрыкаўскім раёне
-
- ПРАФІЛАКТЫЧНЫЯ ВІДЭАРОЛІКІ
- Статья 19.9. Курение (потребление) табачных изделий в запрещенных местах
- Дзень інспектара ІСН
- Прафілактыка гвалту
- Наркотыкі
- Дзіцячы траўматызм
- Медыябяспека
- Рэгіянальная карта Гомельскай вобласці цэнтраў па аказанні дапамогі пацярпелым ад сэксуальнага гвалту
- Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации Петриковского района
- Прафілактыка экстрэмізму
- ПАМЯТКА о правонарушениях экстремистской направленности и ответственности за их совершение
-
- Аб змене пастановы Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
- О добровольном страховании дополнительной накопительной пенсии 27.09.2021 №367
- Прафесійнае пенсійнае страхаванне педагагічных работнікаў
- ПОЛОЖЕНИЕ о первичной профессиональной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки
- УСТАВ
- ПЛАН РК
- ПРОФСОЮЗНЫЕ ЛИДЕРЫ
-
-
- Тэлефоны экстранай псіхалагічнай дапамогі
- Графік работы сацыяльнага педагога
- Прафілактыка гвалту ў сям'і
- Псіхолаг раіць. Заутра ў дзіцяці экзамен
- Парады бацькам першакласніка
- Дзесяць правілаў поспеху
- Бацькам аб дэпрэсіі падлеткаў і юнакоў
- Кантроль эмоцый падчас экзаменаў
- Моладзь і наркотыкі
- Навучэнцам аб шкодзе наркотыкаў
- Памятка для педагогаў аб прафілактыцы прафесійнага выгарання
- Прыемы самавыхавання. Пачні з сабе
- Рэкамендацыі навучэнцам перад экзаменам
- Экзамены без стрэса
- Як пераадолець стрэс напярэдадні алімпіяд, экзаменаў, конкурсаў
- Як вырашаць канфлікты з дарослымі дзецьмі?
- Як змагацца з адзінотай?
- Кіраваць сваім гневам
- Тэлефоны даверу
- Настаўніку пра булінг ў школе
- Памятка дарослым. Падтрымай дзіця
- Кансультацыі спецыялістаў СППС для бацькоў. Патрэбна ведаць!
- Аб наркотыках і наступствах
- Рэкамендацыі па выяўленню гвалту непаўналетніх. Памяткі для бацькоў і педагогаў
- Кансультацыі для замяшчаючых бацькоў
- Бадзяжніцтва і сыходы з дому непаўналетніх. Інфармацыя для бацькоў
- Кодэкс аб адміністратыўных правапарушэнняў (новая рэдакцыя)
- Адміністратыўная адказнасць непаўналетніх
- Спынім наркаманію разам
- Увага! Сватынг
- Памятка для бацькоў па папярэджанні самавольных сыходаў дзяцей з дому
- Права и обязанности ребенка
- Права ребенка
- Гульнёвая залежнасць
- Бацькам аб бяспецы дзяцей ў час канікул
- Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі ІПР
- http://pomogut.by/
- Падтрымка ў цяжкіх жыццёвых сітуацыях
- Прафілактыка суіцыдальных паводзін
- Курэнне электронных цыгарэт падлеткамi-вэйперамi. Шкода вэйпа
- Нарматыўныя дакументы
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по вопросам выявления и профилактики преступлений, связанных с сексуальным насилием над несовершеннолетними
- Прафілактыка злачынстваў супраць палавой недатыкальнасці
- Прафілактыка палавой недатыкальнасці
- Прафілактыка суіцыдальных паводзін
- Правілы паводзін у Інтэрнэце
- Прафілактыка гвалту ў сям'і
- Рэспубліканскі цэнтр псіхалагічнай дапамогі "Платформа talkok.by"
- Акцыя "Сям'я без гвалту"
- Чем опасен вейп для здоровья человека?
- Канфлікты з дзецьмі. Як іх вырашаць?
- Прафілактыка насілля ў сям'і
-
- МЕТАДЫЧНЫЯ АСПЕКТЫ ЎДАСКАНАЛЕННЯ ВЫХАВАЎЧАЙ РАБОТЫ ў шосты школьны дзень
- План шостага школьнага дня 2025/2026 навучальнага года
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации работы с учащимися, родителями учащихся (законными представителями) по учебным предметам, мероприятий профориентационной направленности в шестой школьный день
- Графiк работы бiблiятэкi
- Графiк работы кампьютарнага кабiнета
- Графiк работы спартыўнай залы
Правілы паводзін у лесе пры пажары
В связи с прошедшими дождями на территории лесного фонда Петриковского лесхоза и снизившимся классом пожарной опасности (I-II), а также на основании решения Петриковского районного исполнительного комитета №133-р от 07.04.2020г. снят запрет на посещение лесов гражданами.
В свою очередь Петриковский районный отдел по ЧС напоминает, что подавляющее большинство лесных пожаров возникает из-за неосторожного обращения людей с огнем или нарушения ими требований пожарной безопасности при работе и отдыхе в лесу.
Памятка о правилах пожарной безопасности в лесу
Лес для человека — наиболее привлекательное место для отдыха. Однако человек далеко не всегда правильно ведет себя в гостях у радушного хозяина. Отсюда и свалки мусора в самых красивых местах, битые бутылки, но самое главное — разведение костров в пожароопасный период.
Самый опасный враг леса — огонь, в подавляющем большинстве случаев лес горит по вине человека. Редкий выход в лес обходится без костра. На нём готовят пищу, сушат вещи, сигнализируют им о своём местонахождении. Более 90% лесных пожаров происходит вблизи населенных пунктов, дорог и мест производства различных работ в лесу. Антропогенный фактор является причиной 88-98% лесных пожаров и около 2-12% приходится на долю метеорологических условий (удар молнии, самовозгорания в засуху).
Отправляясь на природу, проявляйте аккуратность в своих действиях — берегите лес от пожара. Никаких сверхъестественных требований здесь не предъявляется. Всё предельно просто как для понимания, так и для выполнения.
Не разводите костер в лесу, если в этом нет острой необходимости.
Помните: ни при каких обстоятельствах нельзя разводить костры под пологом леса, особенно хвойного молодняка, на торфяных почвах, а также в пожароопасную погоду. Тушение костра должно быть проведено очень тщательно.
Помните! Место для разведения костра определяются и обозначаются только работниками лесной охраны. Разведение костра в необозначенном месте является серьёзнейшим нарушением правил пожарной безопасности в лесах Республики Беларусь и наказывается даже, если нарушение не вызвало лесного пожара.
На месте предполагаемого костра или бивуака (место отдыха) необходимо снять дёрн, отгрести сухие листья, ветви, хвою и усохшую траву от кострища на расстояние 2-3 м. Нельзя разводить костёр ближе, чем 4 — 6 м от деревьев, возле пней или корней. Над костром не должны нависать ветви деревьев. Не располагайте бивуак в хвойных молодняках, на участках с сухим камышом, мхом, травой и на старых вырубках. Ни в коем случае нельзя устраивать костра на торфяниках. Помните, что тлеющий торф очень трудно затушить, даже заливая водой. Незамеченное тление может легко превратиться в губительный почвенный пожар. Торф может медленно, но устойчиво тлеть не только на поверхности, но и в глубине, поэтому пожар может возникнуть даже через 3-4 дня после ухода. Не делайте бивуаки на каменных россыпях. Огонь костра может зажечь лесной опад и перегной, лежащий между камнями, и распространиться по глубоким и извилистым ходам между камнями.
Помните! Даже на специально отведённой площадке — бивуаке нельзя разводить чрезмерно больших костров. Костёр «до небес» искрит и стреляет, варить на нём крайне неудобно, сушить одежду опасно. Сноп искр при ветерке достигает стоящих рядом деревьев, костёр стреляет головешками на большое расстояние, большое пламя может легко выйти из-под контроля.
Рекомендуется окапывать место костра канавкой или обкладывать камнями, чтобы огонь не «побежал» по лесной подстилке. Не оставляйте костёр без присмотра. При уходе с бивуака рекомендуется место костра после заливания водой забросать влажным грунтом и притоптать. Даже если вы утром костёр не разводили, с вечера могли остаться слабо тлеющие угли, и достаточно ветра, чтобы снова появились опасные язычки пламени.
Чтобы надежно затушить костер, необходимо:
1. Покидая привал, тщательно залейте костер водой. Затем разворошите его, залейте еще раз, пока он не перестанет парить.
2. Надо хорошо перемешать костер лопатой (если у вас нет лопаты, можно использовать топор, заостренную сырую палку, и т.п.). Не забудьте сдвинуть все камни, крупные головешки, обгоревшие остатки бревен — под ними могут быть угли — и залить их дополнительно водой. Особо позаботьтесь о том, чтобы залить водой периферийную часть кострища.
3. Ощупайте угли и пепел — они должны быть холодными.
Случайно разбитую стеклянную посуду, банки из-под консервов следует закапывать в специально вырытую яму. После ухода место, где размещался бивуак, должно быть чистым.
Если вы обнаружили начинающийся пожар — например, небольшой травяной пал или тлеющую лесную подстилку у брошенного кем-то костра, постарайтесь затушить его сами. Иногда достаточно просто затоптать пламя (правда, надо подождать и убедиться, что трава или подстилка действительно не тлеют, иначе огонь может появиться вновь).
Если пожар достаточно сильный, и вы не можете потушить его своими силами — постарайтесь как можно быстрее оповестить о нем тех, кто должен этим заниматься. Позвоните в пожарную охрану (телефон 101) и сообщите о найденном очаге возгорания и как туда доехать. Если пожар в лесу или на торфянике, позвоните также в лесничество (адрес и телефон лесничества желательно узнать до начала пожароопасного периода — его, например, можно найти в районном телефонном справочнике или спросить в ближайшем отделении связи).
Если Вы оказались вблизи пожара в лесу или торфянике, то выходите на дорогу, просеку или к берегу реки; выходите из зоны быстро, перпендикулярно направлению движения огня;
выйдя на открытое пространство, дышите воздухом возле земли — там он менее задымлен, рот и нос при этом прикройте ватно-марлевой повязкой или мокрой тряпкой, платком. Если нет открытых участков, выходите по участку лиственного леса. В отличие от хвойного он возгорается не сразу и горит слабо; если невозможно уйти от пожара, войдите в воду или накройтесь мокрой одеждой; когда будете в безопасности, сообщите о пожаре по телефону 101 или 112.
СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ЛЕСАХ!
Телефон: (02350) 3-05-28
Email: konkov-sh@petrikov.gov.by