План работы ГУО «Конковичский детский сад – средняя школа»
по реализации проекта «Зеленые школы» на 2021-2022 г.г. (1 часть)
|
№ |
Задание |
Сроки выполнения |
Этапы выполнения |
Ответственный |
|
Раздел 1. «Биоразнообразие» |
||||
|
1.1 |
Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории |
май 2021 г. и далее ежегодно |
1.Создать и разместить в учреждение образования картосхемупришкольного участка. 2.Изучить и обозначить местонахождение травянистых растений. 3.Нанести на картосхему изображение каждого изученного вида травянистых растений. 4.На сайт учреждения образования разместить картосхему территории с постепенным заполнением на ней результатов выполнения заданий. 5.Информацию о биоразнообразии дикорастущих травянистых растениях занести в онлайн базу данных florafauna.by. 6.Указать дату выполнения задания и участников 7. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.2 |
Изучение изменчивость видового разнообразия дикорастущих травянистых растений в различных условиях произрастания на территории учреждения образования |
май – июнь 2021г. |
1.Произвести количественный и качественный анализ растений. 2.Изготовить 4 площадки в различных условиях. 3.На сайт учреждения образования разместить отчет о результатах изучения разнообразия травянистых растений, произрастающих в различных условиях. 4.Указать дату выполнения задания и участников |
Туровец Н.И. |
|
1.3 |
Изучение разнообразия аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников на территории учреждения образования |
май – июнь 2021 г. |
1.Изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников. 2. На картосхеме обозначить местонахождение всех аборигенных видов деревьев и кустарников территории учреждения образования. 3.Рядом с картосхемой разместить изображения каждого вида деревьев и кустарников. 4.На сайт учреждения образования разместитьотчёт о результатах изучения разнообразия деревьев и кустарников. 5.Информацию о биоразнообразии дикорастущих травянистых растениях занести в онлайн базу данных florafauna.by. 6.Указать дату выполнения задания и участников 7. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.4 |
Изучение разнообразия птиц на территории учреждения образования или территории природного окружения учреждения образования |
в течение года |
1. Изучить разнообразие птиц на территории учреждения образования или территории природного окружения учреждения образования. 2. На картосхеме обозначить места наблюдения птиц. 3. Рядом с картосхемой разместить изображения каждого вида птиц. 4. На сайт учреждения разместить отчёт о разнообразии птиц пришкольного участка. 5. Составить отчет об участии в национальной акции «Осенние наблюдения за птицами». 6. Информацию о разнообразии птиц занести в онлайн базу данных florafauna.by. 7. Указать дату выполнения задания и участников 8. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.5 |
Изучение разнообразие наземных насекомых на территории. |
В течение года |
1.Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения образования. 2. На картосхему обозначить места наблюдения наземных насекомых. 3. Рядом с картосхемой разместить изображения каждого вида насекомых. 4.На сайт учреждения образования разместить информацию о разнообразии наземных насекомых на территории учреждения образования. 5. Информацию о разнообразии наземных насекомых занести в онлайн базу данных florafauna.by. 6. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.6 |
Проведение анализа ситуации по биоразнообразию на территории учреждения образования и разработать план действий на три года по увеличению биоразнообразия территории учреждения образования |
В течение года |
1.Провести анализ ситуации по биоразнообразию на пришкольной территории. 2.Составить план действий на три года по увеличению биоразнообразия на территории учреждения образования. 3.План согласовать с администрацией учреждения образованияи разместить на сайт учреждения образования. |
Туровец Н.И. |
|
1.7 |
Изготовление и размещение кормушек для птиц |
В течении года |
1.Составить отчет о количестве и разнообразии птиц, прилетающих на кормушки. 2. Отчёт и фотографии птиц на кормушках разместить на сайт учреждения образования. 3.Информацию о разнообразии птиц занести в онлайн базу данных florafauna.by. 4.Составить отчет об участии в национальной акции «Зимние учеты птиц». 5. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.8 |
Создание и размещение на территории учреждения образования искусственных гнездовий для птиц, убежища для летучих мышей. |
В течении года |
1.Составить отчет о количестве изготовленных гнездовий, убежищ. 2. Разместить их на картосхеме. 3. Отчёт и фотографии разместить на сайт учреждения образования. 4. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.9 |
Создание и размещение на территории учреждения образования убежищ для беспозвоночных животных. |
май, далее постоянно |
1.Составить отчет о количестве изготовленных убежищ, их разместить на картосхему. 2. Отчёт и фотографии разместить на сайт учреждения образования. 3. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.10 |
Создание и размещение на территории учреждения образования «Клумбу для бабочек». |
май, далее ежегодно (май месяц) |
1. Создать «Клумбу для бабочек» площадью не менее 4-х метров квадратных. 2. Местонахождение клумбы отметить на картосхеме территории учреждения образования. 3. Фотографии клумбы, бабочек и других насекомых на ней разместить на сайте учреждения образования. 4. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
1.11 |
Создание пруда, заселить его растениями. При наличии старого пруда – провести изучение его состояния, при необходимости принять меры по увеличению его биоразнообразия. |
август |
1. Создать пруд. 2. На картосхеме отметить местонахождение пруда. 3.Фотографии пруда разместить на сайт учреждения образования. 4. Указать дату выполнения задания и участников. |
Туровец Н.И. |
|
1.12 |
Организовать посадку местных видов деревьев и кустарников, создание на территории учреждения образования «дикий луг» с целью увеличения разнообразия птиц и насекомых. |
июль |
1. Составить список видов посаженных деревьев и кустарников с указанием их количества. 2. Создать «дикий луг» площадью не меньше 25 метров квадратных. 3. Фотографии разместить на сайт учреждения образования. 4. Расположение отметить на картосхеме участка учреждения образования. 5.Фотографии «дикого луга» разместить на сайт учреждения образования. |
Туровец Н.И. |
|
1.13 |
Посетить и собрать информацию о ближайшей к учреждению образования особо охраняемой природной территории. |
ноябрь |
1.Оформить картосхему ООПТ в виде стенда в холлес кратким описанием уникальности территории, почему она охраняется государством. 2. Рядом с картосхемой разместить изображения видов диких животных и дикорастущих растений, включенных в Красную книгу Республики Беларусь, места обитания и места произрастания которых расположены на ООПТ. |
Туровец Н.И. |
|
Раздел 2. “Энергосбережение” |
||||
|
2.1 |
Провести изучение потребления электроэнергии в учреждении образования. |
май – июнь |
1. Изучить потребление электроэнергии в учреждении образования. 2. На схематическом плане здания учреждения образования указать основные приборы, потребляющие электроэнергию. 3. На сайт учреждения образования разместить информацию о потреблении электроэнергии в учреждении образования. 4. Информацию обновлять ежегодно |
Туровец Н.И. |
|
2.2 |
Провести изучение расходования тепла в учреждении образования |
май – июнь |
1. Изучить расходование тепла в школе. 2. Обследовать учреждение образования и определить мест потери тепла 3. Подготовить анализ расходования тепла в учреждении образования. 4. На схематическом плане здания учреждения образования указать место потери тепла. 5. На сайт разместить информацию о расходовании тепла в учреждении образования. 6. Указать дату выполнения задания и участников. 7. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
2.3 |
Провести анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении образования и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии на год. |
Сентябрь-декабрь |
1. Провести анализ эффективности использования энергии в учреждении образования. 2. Составить план действий по сбережению электроэнергии и тепла в учреждении образования. 3. План согласовать с администрацией учреждения образования, вывесить в общедоступном месте, довести до сведения педагогов, хозяйственных служб, родителей, разместить на сайт учреждения образования. 4. Указать дату выполнения задания и участников. |
Туровец Н.И. |
|
2.4 |
Выполнить план и провести мониторинг эффективности действий по энергосбережению в учреждении образования |
Апрель-май 2022 |
1. Провести мониторинг эффективности действий по энергосбережению в учреждении образования. 2. Составить отчет о реализованных действиях по уменьшению энергопотребления в учреждении образования и их эффективности. 3. Отчёт разместить на сайт учреждения образования. 4. Указать дату выполнения задания и участников. |
Туровец Н.И. |
|
2.5 |
Провести изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию энергии дома |
июнь 2021 г. |
1.Образцы результатов изучения потребления электроэнергии и расходования тепла дома, разработанные памятки разместить на сайт учреждения образования. |
Туровец Н.И. |
|
Раздел 3. «Водосбережение» |
||||
|
3.1 |
Провести изучение потребления воды в учреждении образования |
май |
1.Изучить потребление воды в учреждении образования. 2. На схематическом плане здания учреждения образования, нанести схему расположения приборов учета воды, указать места потребления воды в учрежденииобразования 3. На сайт учреждения образованияразместитьотчёт о потреблении воды. 4. Указать дату выполнения задания и участников. 5. Информацию обновлять ежегодно. |
Туровец Н.И. |
|
3.2 |
Проанализировать ситуацию по эффективности использования воды в и составить план действий по ее сбережению |
в течении года |
1. Составить план действий по сбережению воды в учреждении образования на год. 2. План согласовать с администрацией учреждения. 3. Вывесить в общедоступном месте и разместить на сайт учреждения образования. 4. Указать дату выполнения задания и участников. |
Туровец Н.И. |
|
3.3 |
Выполнить план действий по рациональному использованию воды в учреждении образования провести как минимум ежегодный мониторинг эффективности этих действий |
Май 2022 |
1.Составить отчет о реализованных действиях по уменьшению потребления воды в учреждении образования и ихрезультатах. 2. Отчет разместить на сайтучреждения образования. 3. Указать дату выполнения задания и участников. |
Туровец Н.И. |
|
3.4 |
Изучение потребления воды дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и ее сбережению дома |
июнь |
1.Образцы результатов изученияпотребления воды дома, разработанные памятки разместить на сайт учреждения образования. 2. Указать дату выполнения задания и участников. |
Туровец Н.И. |
