ЗАДАНИЕ 1.1. Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории
Цель: изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории.
Дата выполнения: май 2021 года.
Участники: 5,6,7 классы
|
Ф.И.О |
Класс |
|
1. Аврамчик Тимур Сергеевич |
5 |
|
2. Бычковский Денис Александрович |
5 |
|
3.Борисейко Ренат Андреевич |
5 |
|
4. Василец Анна Константиновна |
5 |
|
5. Неверовская Полина Алексеевна |
5 |
|
6. Новик Владимир Ильич |
5 |
|
7. Белый Дмитрий Михайлович |
5 |
|
8. Стрельченя Руслан Владимирович |
5 |
|
9. Борисейко Валерия Андреевна |
6 |
|
10. Корбут Вероника Сергеевна |
6 |
|
11. Абибок Дарья Александровна |
7 |
|
12. Верас Ангелина Владимировна |
7 |
|
13. Корбут Алина Сергеевна |
7 |
|
14. Кохнюк Дарья Юрьевна |
7 |
|
15. Неверовский Никита Алексеевич |
7 |
|
16. Стрельченя Ника Леонидовна |
7 |
|
17. Тушинский Максим Валерьевич |
7 |
|
18. Шемберцкий Кирилл Владимирович |
7 |
В мае, 2021 года, учащиеся 5-7 классов изучили видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории. Была создана картосхема пришкольного участка . Учащиеся определили дикорастущие растения и указали их местоположение на картосхеме.
Земляника луговая Вероника пашенная Клевер луговой
Крапива жгучая Лютик едкий Молочай лозный
Незабудка мелкоцветная Одуванчик полевой Полынь горькая
Пырей ползучий Пастушья сумка Фиалка полевая
Чистотел большой Щавель кислый Звездчатка средняя
Горошек мышиный Козлобородник луговой Аистник обыкновенный
Икотник серый Клевер ползучий
Картосхема дикорастущих травянистых растений
1. Полынь горькая; 6. Пырей ползучий; 11. Лютик едкий; 16. Горошек мышиный;
2. Одуванчик полевой; 7. Крапива жгучая; 12. Незабудка мелкоцветная; 17. Козлобородник луговой;
3. Пастушья сумка; 8. Чистотел большой; 13. Вероника пашенная; 18. Клевер ползучий;
4. Клевер луговой; 9. Земляника луговая; 14. Молочай лозный. 19. Икотник серый;
5. Фиалка полевая; 10. Щавель кислый; 15. Звездчатка средняя 20. Аистник обыкновенный
ФОТООТЧЁТ
ЗАДАНИЕ 1.2. Изучить изменьчивость видового разнообразия дикорастущих травянистых растений в различных условиях произрастания на территории учреждении образования
Цель: изучить изменьчивость видового разнообразия дикорастущих травянистых растений в различных условиях произрастания.
Дата выполения: май 2021 года.
Участники: 5,9 классы.
|
Ф.И.О |
Класс |
|
1. Аврамчик Тимур Сергеевич |
5 |
|
2. Бычковский Денис Александрович |
5 |
|
3. Борисейко Ренат Андреевич |
5 |
|
4. Василец Анна Константиновна |
5 |
|
5. Неверовская Полина Алексеевна |
5 |
|
6. Новик Владимир Ильич |
5 |
|
7. Белый Дмитрий Михайлович |
5 |
|
8. Стрельченя Руслан Владимирович |
5 |
|
9. Абибок Денис Владимирович |
9 |
|
10. Григорьев Константин Романович |
9 |
|
11. Ерш Любовь Николаевна |
9 |
|
12. Книга Станислав Владимирович |
9 |
|
13. Пискун Юлия Олеговна |
9 |
|
14. Прокопенко Анна Александровна |
9 |
21 мая, 2021 года, учащиеся 5,9 классов изучили изменьчивость видового разнообразия дикорастущих травянистых растений в различных условиях произростания. Были созданы 4 площадки и осуществлен количественный анализ дикорастущих растений.
Площадка № 1 "Открытое место" Площадка № 2 "Затененное место"
Лютик едкий - 21 Одуванчик обыкновенный - 6
Пырей ползучий - 37 Клевер луговой - 5
Одуванчик обыкновенный - 11 Пырей ползучий - 23
Клевер луговой - 7 Лютик едкий - 1
Подорожник ланцетолистный - 5 Фиалка полева - 1
Полынь горькая - 6
Площадка № 3 " Место с антропогенным воздействием" Площадка № 4 " Затененное место, под деревом"
Подорожник ланцетолистный - 2 Одуванчик обыкновенный - 14
Клевер луговой - 4 Мятлик луговой - 50
Герань рассечённая - 5 Пижма обыкновенная - 1
ФОТООТЧЁТ
ЗАДАНИЕ 1.3. Изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников на территории учреждения образования
Цель: изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников.
Дата выполнения: 26 мая, 2021 года
Участники: 2-4 классы.
|
Ф.И.О |
Класс |
|
Григорьева Оксана Романовна |
2 |
|
Книга Евгения Михайловна |
2 |
|
Корбут Станислав Сергеевич |
2 |
|
Мицура Полина Васильевна |
2 |
|
Хомец Ксения Николаевна |
2 |
|
Чирич Ксения Александровна |
2 |
|
Григорьева Галина Дмитриевна |
3 |
|
Занкевич Екатерина Николаевна |
3 |
|
Нестерчук Серафима Николаевна |
3 |
|
Рогалевич Виктория Андреевна |
3 |
|
Пинчук Валерия Владимировна |
3 |
|
Шецкая Маргарита Александровна |
3 |
|
Мовко Надежда Сергеевна |
4 |
|
Полторан Ангелина Николаевна |
4 |
|
Пинчук Дарина Викторовна |
4 |
|
Хомец Виолетта Николаевна |
4 |
26 мая, 2021 года, учащиеся 2-4 классов изучили видовое разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников на пришкольном участке. Была создана картосхема пришкольного участка. Учащиеся определили видовое разнообразие деревьев и кустарников и указали их местоположение на картосхеме.
Ель обыкновенная Боярышник обыкновеный Яблоня обыкновенная
Дуб черешчатый Рябина обыкновенная Береза повислая
Клён остролистный Можжевельник обыкновенный Калина бульденеж
Вишня обыкновенная Туя западная Ива плакучая
Пузыреплодник калинолистный Форзиция Липа мелколистная
Клен ясенелистный Ясень обыкновенный Крыжовник обыкновенный
КАРТОСХЕМА АБОРИГЕННЫХ И ИНТРОДУЦИРОВАННЫХ ДЕРЕВЬЕВ И КУСТАРНИКОВ
ФОТООТЧЁТ
ЗАДАНИЕ 1.4. Изучить разнообразия птиц на территории учреждения образования или территории природного окружения учреждения образования
ЗАДАНИЕ 1.5. Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения образования
Цель: изучить разнообразие наземных насекомых на пришкольном участке.
Дата выполнения: 28 мая, 2021 года.
Участники: 3,8 классы.
|
Ф.И.О |
Класс |
|
Довгулевич София Сергеевна |
3 |
|
Занкевич Екатерина Николаевна |
3 |
|
Нестерчук Серафима Николаевна |
3 |
|
Рогалевич Виктория Андреевна |
3 |
|
Пинчук Валерия Владимировна |
3 |
|
Шецкая Маргарита Александровна |
3 |
|
Пискун Виктория Олеговна |
3 |
|
Полторан Алена Николаевна |
3 |
|
Шемберецкая Екатерина Сергеевна |
3 |
|
Абибок Александр Владимирович |
8 |
|
Борисейко Янина Андреевна |
8 |
|
Данилович Артём Дмитриевич |
8 |
|
Кулик Екатерина Александровна |
8 |
|
Рогалевич Александра Андреевна |
8 |
|
Швец Дмитрий Павлович |
8 |
В мае, 2021 года, учащиеся 3,8 классов изучили видовое разнообразие насекомых на школьном участке. Была создана катросхема школьного участка. Учащиеся указали местоположение насекомых на катросхеме.
Жук-олень Садовый муравей Медоносная пчела
Краснокрылый тополёвый листоед Белянка капустная Бронзовка мохнатая
Металловидка-гамма Сенница туллия Павлиний глаз
Клоп-солдатик
МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ НАСЕКОМЫХ
1. Жук-олень; 6. Бронзовка мохнатая;
2. Садовый муравей; 7. Металловидка-гамма;
3. Медоносная пчела; 8. Сенница туллия;
4. Краснокрылый тополёвый листоед; 9. Павлиний глаз;
5. Белянка капустная; 10. Клоп-солдатик;
ФОТООТЧЁТ
ЗАДАНИЕ 1.7. Изготовить и разместить кормушки для птиц, организавать регулярную подкормку птиц
Цель: изготовить и разместить кормушки для птиц на пришкольном участке.
Дата выполнения: 30 марта 2022 года - май 2022 года
Участники: 9 класс и мальчики 10-11 классов.
|
Ф.И.О |
Класс |
|
1. Абибок Александр |
9 |
|
2. Борисейко Янина |
9 |
|
3. Рогалевич Александра |
9 |
|
4. Данилович Артем |
9 |
|
5. Кулик Екатерина |
9 |
|
6. Швец Дмитрий |
9 |
|
7. Григорьев Константин |
10 |
|
8. Книга Станислав |
10 |
|
9. Коль Родион |
11 |
|
10. Бамбиза Никита |
11 |
29 марта, мальчики 9 - 11 классов изготовили кормушки для птиц,
ФОТООТЧЁТ
ЗАДАНИЕ 1.10. Создать и разместить на территории учреждения образования "Клумбу для бабочек"
Цель: создать на пришкольном участке "Клумбу для бабочек".
Дата выполнения: май 2021 года.
Участники: 3-9 классы.
|
Ф.И.О |
Класс |
|
Нестерчук Серафима Николаевна |
3 |
|
Рогалевич Виктория Андреевна |
3 |
|
Пинчук Валерия Владимировна |
3 |
|
Пискун Виктория Олеговна |
3 |
|
Шемберецкая Екатерина Сергеевна |
3 |
|
Книга Дмитрий Владимирович |
4 |
|
Белый Дмитрий Михайлович |
5 |
|
Корбут Вероника Сергеевна |
6 |
|
Верас Ангелина Владимировна |
7 |
|
Кохнюк Дарья Юрьевна |
7 |
|
Тушинский Максим Валерьевич |
7 |
|
Кулик Екатерина Александровна |
8 |
|
Рогалевич Александра Андреевна |
8 |
|
Швец Дмитрий Павлович |
8 |
|
Григорьев Константин Романович |
9 |
|
Книга Станислав Владимирович |
9 |
В мае, 2021 года, учащееся 3-9 классов создали "Клумбу для бабочек". Сделаны фотографии процесса создания клумбы. Местонахождение клумбы разместили на картосхему.
